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第91章 的早自习训话（第2页）

随着一声声清脆的声音响起，竹制的戒尺不留余力的甩在瞌睡虫们的背上。

浑浑噩噩晃晃悠悠在位置上摇头晃脑打瞌睡的学生瞬间因为疼痛清醒过来，站定了姿态，下意识的提高了音量。

虽然声音还是不太响，但至少比之前念大悲咒的状态要好。

一日之计在于晨，老娘昨晚上为了人类的生死存亡奋斗着，早上还要盯着你们这帮小兔崽子在这儿唱大悲咒？

那她这辈子不就完了吗！

更何况今天早上背诵的是语文！

帝帝子除了身份是班主任之外，还是贯通部的语文老师啊！

语文早读还不好好背文言文和古诗词，脑袋不想要了是吧！

“都停下，把头转过来，都看着我，我说个事儿。”

帝帝子雷厉风行的大踏步走到讲台上，用戒尺的一端重重地敲击在木制复合板的讲桌上。

“咚咚！”两声，教室里的靡靡之音安静了下来。

“你们觉得自己刚才读的声音大吗？响亮？清楚吗？自己能听清吗？”

“还是说你们初中的时候，老师和班主任都没有教过你们早读的时候要大声朗读，大声背诵？”

帝帝子提问道，“有教过这些东西吗？”

台下的学生稀稀拉拉的回应说有，有的则小声说没有。

帝帝子虽然嗅觉废了，但听觉依然很灵敏，让她欣慰的是，至少台下的学生们没有小声骂她的。

“我不管你们初中时期的老师是怎么教的，反正在我的班上，早读时间，咱们都提起精神来，别一脸空虚公子的样子，整的无精打采的。”

“早读，就大声的读。”

“清晨的时候，你的大脑相对比较清醒，大声朗读能集中你的注意力在文字和声音上，帮你排除杂念，提高专注力，让你全身心投入到所读的内容中。

通过声音的刺激和肌肉的运动记忆，帮助大脑更好地记住所朗读的内容，加深对知识的理解和记忆，提高你的背诵效率。”

“大声朗读能锻炼你的心肺功能，增加你身体内的氧气供应，促进血液循环，让你精神振奋，早上不至于犯困。

如果说你在这个过程中还能清晰、流畅、有感情地朗读，那就能让你在语言表达方面更有自信，你以后在与人交流的时候就不太容易卡顿，不至于说张嘴懵不知道说啥。”

“别看网上那帮说早上大声朗读没有用的，说早读没用的通常只有两种情况。

第一，你是天才，你一学就会，一背就过，过目不忘，不用学就能考全省前几百，这种人说早读没用，我觉得很合理。”

“你们觉得合不合理？”

学生们都点点头，表示认同。

“那你们觉得你们能到这个水平吗？能做到过目不忘出口成章吗？”

台下的孩子们不说话了，低着头思索着。

市二中的学生素质连一中的都比不上，更别说和北部省的名牌高校学生去比了。

“先别着急感慨自己废物呢，我还没说完，还有一种情况，你说早读没用，大声早读没用，我觉得合理的。”

“这种情况是啥呢？就是你考到职业高中，考到中专，这样的学校，你也没有学习的动力，也没有学习的环境，一天就是农药和铲铲，浑浑噩噩一天又过去了。

成绩垫底，没上进心，混吃等死，也不打算考学，毕了业出来搬砖送外卖端盘子，混口饭吃。”

“如果你们现在就抱着这种心态，那我说实话，早读对你们来说确实没什么用。”

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