&esp;&esp;k嗓音低沉,咬字清晰,一字一句重复着a老师的那条清水音频。明明都是同一段录音,a老师的音频听起来有一种轻盈的幸福感,而k念起来却有一种别样的色气。
&esp;&esp;难道是说我对他的声音太敏感了?
&esp;&esp;十分钟,音频结束,我没有摘下耳机,而是重新播了一遍。
&esp;&esp;k:“听完了?”
&esp;&esp;k老师的消息发过来,我脑子里自动播放出他说出这句话时的声音和语气。
&esp;&esp;我:“嗯。”
&esp;&esp;我:“你是要发在s上吗?”
&esp;&esp;k:“怎么?不喜欢吗?”
&esp;&esp;经过这几天的交流,我发现k老师很多时候并不正面回答我的问题,总是要隔着那一层薄薄透明纸,轻轻的撩你一下。
&esp;&esp;我:“很喜欢,我正在听第二遍。”
&esp;&esp;我:“你今天是回家了吗?我看照片上的背景墙应该不是学校。”
&esp;&esp;k:“对。有些事情所以回去一趟。”
&esp;&esp;耳机里的音频戛然而止,沉浸在k老师声音海洋里的我突然被丢回到岸上,我舔了舔嘴唇,有些意犹未尽。
&esp;&esp;我:“k老师什么时候录的?刚才吗?”
&esp;&esp;k:“前几天,有些无聊就试了试。”
&esp;&esp;我:“很好听,很适合你。”
&esp;&esp;我:“我很喜欢。”像是偷窃声音的妖怪,蹑手蹑脚,循循善诱。
&esp;&esp;我:“k老师还录了其他的音频吗?”
&esp;&esp;k的电话又拨了过来,我深呼吸一次,按下接听键。
&esp;&esp;k:“你想听什么?”
&esp;&esp;与音频里的低沉质感不同,电话里的声音略微有些失真,然而这种即时的对话增加了真实感,并不是a老师那样高高在上无法触碰的存在。
&esp;&esp;心里涌上一股念头,我或许可以玩弄k老师,而他也在正在期待着我的玩弄。
&esp;&esp;隔着网络,人总是很容易抛开枷锁,放大欲望。
&esp;&esp;我敲下一行字:“我想听你喝水。”
&esp;&esp;k老师不明就里,但还是照做,我果然听见他起身,走到桌子旁,拿起水杯,大口大口的开始喝水。
&esp;&esp;他喉间咕噜咕噜的声音就像深夜asr刺激我的耳膜和神经,我做了个两个深呼吸,他低笑。
&esp;&esp;k:“原来你喜欢这个。”