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生病（第2页）

因为这学生的打岔，顾宪海的“卧底”行动以失败告终，发生这事以後，顾宪海再也没当过“卧底”了。

在此之後，顾宪海去那小子班里上课的时候，还顺便打趣他，又很好奇他是怎麽认出来的。

“这不是很好认吗？”他有些好奇:“你声音也有特色……不过陈哥，你原来会说普通话啊？”

出于某种原因，顾宪海上课或者平时的时候，都会特地凹方言，可能是因为搞笑起来学生才会听吧。

有的时候讲课，正经讲课的时候学生都会把头沉下去，而老师讲故事或者讲不为人知的八卦的时候，那些低着的头又齐刷刷的擡起来了。

所以讲课也是一门学问。

顾宪海知道何峰上大学的时候经常会替导师给低年级的新生讲一些专业课或者水课，而他讲的几乎都是干货，很容易让人犯困。

但是顾宪海听他讲东西从来没有困过，或许是因为不同于他人的亲密关系，何峰总是会靠他靠的很近，有时候会握住他的手或是肩膀……

所以顾宪海也跟那些昏昏欲睡的学生一样啥都没听进去，但他是光顾着感受何峰手心的温度和淡淡的体香了。

何峰并不知道他心猿意马——可能是知道也无可奈何，把他的啥也听不懂归功于没这天赋。

之前经常听李爽说何峰会骂一些马虎大意的实习生，总是拉着一副马脸劝退了很多人，所以後来带实习生这种事情就由别人代劳了。

顾宪海也看过何峰学校的论坛，他确实是个出名的校园风云人物，但是评价是长得好看的活阎王。

这时候，顾宪海才能感受到何峰对他那种浓浓的偏爱。

但是现在感受不到了。

公式化的聊天见面丶吃饭睡觉让这段关系变得寡淡无味；而何峰也开始对他控制不住脾气，动不动就爱甩脸子离开，就算是顾宪海心大，也受不住这种落差。就好像何峰在大学的时候对他多好，现在就对他多差一样。

不可否认的事实，何峰对他已经和对别人差不多了。

再次陷入迷茫，顾宪海很快就恢复过来，他甩掉脑子里的无时无刻不存在的何峰，不再想他。

下节也是他的课，得把注意力放在上课上才行。

嗯……饿了。

顾宪海特别讨厌上午休前那节课和午休後那节课，因为前者学生都是又困又饿了，很难把注意力放在课堂上，而後者因为在短暂的午休後，还都在犯困。

顾宪海也挺难受，但他是老师，不能表现出太多“想逃”的情绪，只能尽量做到上课幽默下课不拖堂。

下课铃响的时候，顾宪海已经讲完课留完作业，他抓起包快速走出教室赶往食堂，半路上遇到了这个班的班主任，于是放慢脚步跟他走在一起。

这个班主任比他大两三岁，姓王，在教师年龄普遍四五十岁的六中教师帮里，他明显和顾宪海是同类。

原本的实习生最後就剩下他俩和另外一位女老师。顾宪海跟那位女老师关系更好一些——毕竟她是他们班的副班主任。

顾宪海其实不怎麽想和小王老师一起吃饭，但咋也得有个伴儿。他不好意思和异性一起吃饭散步，所以还是自己一个人吃或者找这位小王老师。

等吃过饭以後，天上竟然开始哗啦啦的下雨，两个人被困在食堂出不去，只能眼巴巴的等着雨停。

但是顾宪海蛮着急的，因为他下午第一节还要上自己班的课。

只是天不如意，越着急雨下的越大，食堂门口已经挤满了一堆人，有些习惯看天气预报的老师和学生都带着伞，然後一趟又一趟的接着自己相熟的学生或者老师。

顾宪海依旧在干瞪眼，看着人越来越少，心里着急，小王老师倒没啥事，他又不上课。

直到看到一个熟悉的身影跑到他身前，顾宪海才反应过来，这好像是他班学生？

“小陈老师。”他似乎是很紧张的样子，吞咽着口水，可能是头一回独自面对老师，紧张的发抖:“那个，我们听李心雨说您被困在食堂了，但是有伞的都是女生，都不好来接您，我们商量商量，最後让我来了。”

于是顾宪海跟着他跑了，临走前还不忘跟小王老师炫耀一把自己班学生有多贴心。

顾宪海回去以後，坏心情被一扫而空，他在班里笑嘻嘻的夸了大家，然後表示今日心情好不留数学作业了。

一时间教室里欢呼不断。

很快就到了晚饭期间，外面还在不断的下雨，好在学校晚饭是定的盒饭，不必像中午一样去食堂吃。

顾宪海吃着饭，向窗户外看去，外面的雨并没有减小的趋势。他在家长群里发过要求来接孩子的通知以後，又给何峰发了消息。