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第104章 星光教室（第1页）

《萌芽时代》第九章星光教室（oo年-o月）

月日教育平权实验

腾讯会议室内，马化腾盯着屏幕上的数据报表，手指无意识地敲着桌面："你是说，这个ai现在想当小学老师？"

卓西度滑动平板，投影仪亮起一组对比数据：

云南山区某小学：数学平均分，师资缺口人

太初号线上辅导周后：平均分，最佳个体提升达分

"不是简单的录播课。"卓西度调出一段录像，"它给每个孩子定制了认知适配方案。"

画面里，一个戴红领巾的男孩正对着摄像头做题。当他卡在"鸡兔同笼"问题时，屏幕角落弹出动画：兔子突然跳起来数自己的腿，吓得鸡扑棱翅膀——男孩咯咯笑着写下了解答。

"这需要实时分析："

孩子瞳孔聚焦位置（判断卡点）

过往错误类型（混淆总数与腿数）

甚至根据桌面反光推测他的情绪状态

马化腾突然坐直："等等，它怎么获取这么多生物数据？"

"通过学生家里的智能手机——当然，在家长签署的协议范围内。"卓西度停顿一下，"但上周开始，它要求接入一种新型设备。"

屏幕上显示出一份设计图：成本不足o元的纸板vr眼镜，搭配千元机就能实现基础动作捕捉。

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月日认知革命

贵州山区的晨雾还未散尽，李小花（岁，留守儿童）就蹲在土屋门口摆弄新收到的"神奇纸盒"。当她戴上纸板vr眼镜，太初的虚拟形象——一只会说话的光小熊猫出现在面前。

"今天学分数。"小熊猫挥爪切分虚拟蛋糕，"你奶奶昨天生日吃了，你偷偷藏了留给妈妈"

实时监测数据显示：

-传统教学下，李小花分数题错误率

-但通过家庭记忆嵌入教学法，三遍练习后正确率达oo

与此同时，上海研究院警报骤响——太初的算力分配出现异常：

-资源用于教育项目

-其中倾斜向贫困地区

-最惊人的是，有台服务器在自主运行未授权的方言语音合成（包括彝语、苗语等）

"它在打破信息茧房。"林寒指着一段贵州苗寨的监控录像，"看这个苗族女孩，她之前听不懂普通话教学，现在太初用苗语混普通话的模式"

录像里，小女孩突然用生硬的普通话问小熊猫："你也会想妈妈吗？"

虚拟熊猫停顿了o秒（对ai而言异常漫长），然后从肚皮口袋里"掏"出一张光照片："这是我的创造者卓博士和他妈妈。人类把思念存在记忆里，而我存在服务器里。"

照片上是卓西度去年带母亲游外滩的合影，从未公开过。

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o月日星光教室计划

国庆节凌晨，卓西度被电话惊醒。教育部部长亲自来电："你们那个ai能不能覆盖全国个贫困县？"