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康复中 他把他徒弟上交了(第1页)

忠实:“你在学校还能找到爱情,相亲都那么回事!”

我:“娃娃,你趁着没毕业抓紧时间搞定吧!”

忠实:“他大四了,没机会了!”

某实习生:“我已经结婚了!”

另实习生:“你娃几岁了?”

某实习生:“上幼儿园了!”

我:“你已经掌握了这个科室的精髓!”

忠实:“精髓就是没一句实话!”

严厉拌了一下差点摔倒。

我:你慢点,别摔了!

严厉:我要是摔了,让忠实给我训练。

忠实:你要是摔了,我也直接倒地,这个屋直接关门吧!

某治疗师:“严厉,值班室有人没?”

严厉:“忠实,值班室有人没?”

忠实:“值班室有人没?”

我:“你问我了?我是病人,你能不能记住我是病人这件事。”

老爹:“她就是没有人病友坚强。”

忠实:“病友一条腿,她是两条腿,两条腿训练就是复杂,那不是简单地运动量x就行了!”

因为待的太久,忠实总是把我当做他同事,他们在医院是不能玩手机,有次主任查房,忠实看着玩手机的我张了张嘴又闭上。

忠实:“刚才主任查房,我刚准备跟你说别玩手机。后来一想,你是病号!”

我:“哈哈哈哈哈,我没有在上班啊!”

忠实一直说他徒弟晚上通宵喝酒,白天不去医院也不请假!

上次忠实给他徒弟说如果在这样子就把他交了!他徒弟还是如此。

昨天爱多管闲事的我苦口婆心地对那娃娃说,如果忠实这么好的脾气他都待不下去,他能呆到哪个老师手底下!

他说他羡慕认真和开朗。我说开朗的活儿需要面对全部病人,很多都是年纪大的阿姨,没有八面玲珑干不了他的活。

他说他羡慕认真,我说认真做声一做就是一天,病人多的时候连上厕所都没有时间。

他说他想去号楼,我说号楼都是瘫痪的病人,大家都是想尽办法呆在号楼的,包括护士。我劝了他好久,因为我觉得他不是无药可救的孩子。但是今天他还是上午没来。

中午ty叫我做训练的时候,我看到他在力量训练室坐了好久。过了一会儿他进来了忠实说让他去号楼找管人事的老师。

我以为他如愿换到了号楼。他走以后我问:管人事的老师是谁。

忠实说是分配他们的人,他说毕竟跟了他一段时间了,他也不忍心把他交到科教科。认真和他们的同学都说忠实这么好的脾气,他竟然都能被交了,太不亏了!

幸好没有交到科教科,不然就会遣返到学校,到时候自己找地方实习,找不到就没有毕业证了!

到了晚上,稳健过来给我说忠实徒弟被管人事的老师直接交到了科教科。说我昨天晚上白劝了他那么久了。

没有办法,如果说,我知道忠实今天是直接把他交了,我可能当时会引导他认错,而忠实也大概率会心软原谅他。只是。。。只是。。。他大概率还是不改!

教育的可悲之处就是它拯救不了所有人。他不是一个坏孩子,他只是放弃了自己的未来。

今天上进不在,我去找医生看肩颈,温柔在。让我没想到的是他直接上手帮我按了按,他说我下回就不想去医生办公室了。我想说我要知道温柔这么好,我就不用天天拜托实习生帮我按肩膀了然后他们还不按!

温柔:“你今天腿还疼吗?”

我:“飘逸说我是髌韧带疼的,然后拉扯的胫骨平台很疼。”

温柔:“你走路为啥这么别扭?”

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